Parcours littéraire de la PS à la GS (suite) Lettre maternelle N°5
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- APER
- Culture humaniste
- EEDD
- EPS
- L’évaluation
- Langues vivantes
- Maîtrise de la langue
- Mathématiques
- Pratique et Histoire des Arts
- Programmes et programmations
- santé sécurité
- Sciences
- TICE
- Textes et circulaires
- Travailler en commun sur les ordinateurs de nos écoles
- Le traitement de texte numérique.
- Les 2 outils de bases des élèves à maitriser par l’enseignant.
- Des liens pour travailler le traitement de texte en Cycle 2 ou Cycle 3
- Travailler la notion de point de vue avec l’outil Copier/Coller
- Écrire avec l’outil "Rechercher/Remplacer"
- Écrire avec l’outil Dictionnaire des synonymes
- Écrire à plusieurs simultanément sur un texte, à distance.
- Des outils enseignant pour accompagner la réécriture
- Écouter son traitement de texte : le logiciel de synthèse vocale
- Aider au travail sur les textes : différencier ou accompagner un handicap.
- Le traitement de l’image numérique
- Annuaires et portails de sites internet pour les élèves
- Pratiquer les mathématiques avec les outils numériques.
- Des outils pour publier et valoriser les productions des élèves
- Des outils pour faire classe en numérique
- Penser les TUIC, Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication
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Directeur de publication : À préciser
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