LIRE SOUS LES COUVERTURES - Résistance.S Animation pédagogique 2 du CPD-Arts Visuels : Jean Luc FAGES

Il est important de NOURRIR les connaissances culturelles des élèves en leur montrant des œuvres : le diaporama est un support idéal. Les amener à se questionner sur : A quoi
cela peut-il me servir de voir ça ?
Trois axes possibles :
 décrire ce que je vois (comment le nid est-il fait ?)
 dire ce que cela m’évoque, pourquoi
 identifier le contexte : qui ? quand ? où ? comment ?
Une fois les photos prises, échanger autour des différences, des ressemblances / lister les verbes d’actions plastiques mis en oeuvre et VALORISER chaque réalisation.